成都石室小学与EduCare就世界STEAM双师教育项目签定协作协议

原标题：成都石室小学与EduCare就“国际STEAM双师教育”项目签定协作协议

近来，成都石室小学与EduCare就“国际STEAM双师教育协作项目”签定了协作协议。

该项目是两边依据互联网+STEAM国际化立异教育理念达到的协作。

采纳线上线下教育方法，打破优质资源的时空约束。讲堂中选用在线直播获取国际尖端大学的课程资源，线下双师助教完结课程目标和教育使命。

合同签定现场，右：石室小学曾蓉校长；左：EduCare西南区总经理张娴；中：EduCare市场总监高博珂。

海外教师资源有麻省理工学院计算机科学与人工智能实验室（CSAIL）博士后、哈佛大学教育学院研讨科学家、哈佛大学神经科学博士、MIT脑与认知科学部分科研人员、MIT机械工程硕士等优质团队强势入驻。

在线直播课程源自MIT，哈佛大学，康奈尔大学，罗德岛艺术学等顶尖大学的学生导师资源，作为线上授课教师团队；线下由成都STEAM的一线授课课时300+以上的创客/STEAM教师落地履行。

协作项目中的STEAM教育办法指的是：科学（Science）技术（Technology）工程（Engineering）艺术（Arts）数学（Mathematics）五门学科英文首字母的缩写。

STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本常识的教育方法。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。

任何事情的成功都不只是依托某一种才干的完成，而是需求介于多种才干之间，比方高科技电子科技类产品的制作过程中，不光需求科学技术，运用高科技手法立异产品功用，还需求好看的外观，也便是艺术等方面的归纳才干，所以单一技术的运用现已无法支撑未来人才的开展，未来，咱们应该的是多方面的归纳型人才。

将这一先进教育形式引进校园讲堂的石室小学，坐落在环境优美的华润二十四城内，校园占地面积30亩，建筑面积一万六千多平方米，可包容36个教育班。

校园相对年青，但却很有实力。崇尚“见贤教育”，提出了“三个回归”，即“让文明回归校园教育、让职责回归家长教育、让动力回归自我教育”。其间动力回归就培育孩子自主学习的动力，这对学生成才至关重要。

石室小学是一一切温度的校园，选用人性化教育形式。例如，为了培育孩子们探究性学习的爱好和才干，校园一向鼓舞教师们在课程上斗胆变革。

校园设置了一个课改形式——“爱好做主”。教师会定时计算学生们感爱好的论题，然后再依据这些论题来规划相应的课程，一起招集对这个论题感爱好的孩子组成一个爱好小组上课。由此激起孩子们的求知欲，也让更多孩子享用研讨，获取常识，提升了素质。

而供给这一教育形式对接的EduCare是一家专心于国际教育的互联网教育公司；公司根植于美国，现在在洛杉矶、波士顿、纽约均设有办公室。现在公司已进入我国，总部设立于成都。

中心团队来源于英美澳，专心于国际教育十年有余，传统教育职业多年的资深专家和运营者。品牌的创建致力于整合海外优质教育资源，为群众供给留学、研学和海外留学家庭辅导和服务。

协议签定后曾蓉校长、陈怡副校长与EduCare西南区总经理张娴、市场总监高博珂进行了沟通。

期望经过这类新的教育方法，为学生带来更好更多元的教育，激起学生对科学的爱好，为社会培育面向未来的栋梁之才。

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