答应馨事情给暴露出的学校教育短板问题

答应馨事情的发作，露出出了校园教育的一些短板。

假设没有答应馨事情的发作，或许很多人还没意识到校园教育有什么短板。所以，答应馨事情的发作，某些特定的程度上给校园教育提了一些醒，咱们对此有必要实在注重起来。

01有必要实在改动唯分数论胜败的现状

好久以来，校园教育都把分数作为衡量学生在校胜败的规范。这种现象，有必要马上叫停。分数只能代表一个学生的学习才能，并不能彻底反映出一个学生的归纳本质。

特别是在评“三好学生”时，根本都只看学习成绩。这严峻挫伤了那些分数不算太高但整体本质很高的学生的积极性。

02有必要实在加强学生的思维道德教育

学生的思维道德，离不开校园常抓不懈的教育。校园假如放松这一块，只会怂恿学生的思维道德败坏现象。

答应馨的思维道德有必要得说是校园教育的忽略，但咱们不扫除家长教育的重要性。没有校园对学生思维道德锲而不舍的教育，就不可能让学生具有很高的思维道德。答应馨事情，给校园教育上了一堂生动的思维道德教育课。

总归，经过答应馨事情，咱们正真看到了校园教育的一些短板，有必要对此实在注重起来。不然，只会呈现渐渐的变多的“答应馨”。

本文作者：冯教师

2020年5月22日