重磅飞凡象教程系统上线双核心教育系统一睹为快

“耶鲁致力于领袖人物的培育，教育的中心是培育学生的思想才能。”耶鲁大学校长Richard Charles Levin如是说。与其说教授学生任何专业化的常识和技术，不如给他们终身担任任何学科和工作的思想才能。

关于少儿教育来说，本质上是思想形式、行为习气的早教，经过学习习气的培育、思想的训练，使得孩子在学习过程中取得终身获益的考虑才能，坚持对学习的热心，才是孩子对应未来的最好兵器。而飞凡象编程正是致力于培育青少年的编程思想，为青少年打造迈向人工智能的榜首块柱石。经过编程学习，培育尘垢青少年独立考虑和自主立异才能，协助更多孩子成为未来智能社会的创造者。

在挑选教育油盐上，许多家长都会头疼，问朋友托亲属，左右比较也难有定论。其实家长只需看清这三个问题，一问是否有科学完善的系统化课程？二问是否有专业强壮的师资力气？三问课程研制怎么样做？

着眼未来趋势的双中心教育系统

智能社会将成为未来的一大重要趋势，怎么让孩子可以赢在未来，就要从这方面下手，咱们的教研团队对学习数据深入分析，结合社会继续健康开展使用趋势，将孩子的认知才能开展和社会实践使用场景相结合，飞凡象编程从未来智能社会的两大趋势：计算机软件及人工智能硬件着眼，打造了科学完善的“软件编程”和“智能硬件开发”的“双中心”教育系统，掩盖4-16岁年龄阶段，从根底编程入门、编程言语学习到人工智能使用的全方位教育。

双中心教育系统下，不仅从软硬件两方面着手，一起也依据不同年龄段孩子的认知，进行了学习内容的匹配，个性化定制编程学习方案。真实做到了让每个学习编程的孩子依据不同的年龄段开端自己的编程课程，打造从幼儿到高中编程学习的课程线。

一张图看懂“双中心”教育系统

百战精英工程师，一线教研团队倾力贡献

有道是“名师出高徒”，飞凡象的教研团队皆是结业于清华大学等名校的计算机专业结业生，一起还有来自腾讯、阿里巴巴等著名企业的工程师，然后在教育上既重视教育办法和理论根底，又可以训练学生的工程思想和实操才能，真实让课程中的内容落地，将书面常识转化为实操才能，培育优异的学习习气和顶尖的学习思想，为未来的生长打下坚实的决心和思想根底。

这些专业极强的一线教育教师，他们优质的教育事例和丰厚的实战经验，成为“双中心”课程系统中重要的组成部分。一直以来，飞凡象以近乎苛刻的规范打造教育系统、课程内容，只为可以给孩子,最好的。

同步国内外计算机教育，幼儿也能学编程

飞凡象的教研团队在进行课程设计的过程中，严厉参阅国内外计算机教育规范，有《3-6岁儿童学习与开展攻略》、《青少年编程才能等级》、《普通高中信息技术规范》。最重要的是咱们同步参阅了美国《CSTA K-12 CS standards》，然后在年龄段上扩展了编程启蒙学龄的掩盖面，从4岁开端的幼儿阶段就可以触摸编程，进入到编程学习中来。

所以在咱们的教育中一对一的线下互动式教育，让学生与教师零距离饱满，让低龄的孩子可以享用真实的陪同式教育，让孩子可以在轻松愉悦的环境中承受计算机根底常识的启蒙教育。

除此之外，飞凡象编程还立异性地参阅了“教育部面向中小学生的科技类大赛要求”等，依据学生的实践学习状况设置学习方针，用实战经验比较丰厚稳固学习效果，一起鼓舞孩子参加各项赛事，添加学习中的成就感，促进孩子自发学习的动力，让编程成为孩子的趣味和爱好。

分根底、分学龄、分方针的科学课程系统

飞凡象编程着力于打造以软件编程和智能硬件开发的双向教育系统。线上scratch源码编辑器，经过简略易学的图形化编程形式，让青少年轻松高效的学习编程常识，把握编程思想。MakeCode源码编辑器调配microbit硬件开发板，经过软件和硬件的结合，让学生在实践中训练着手才能，把握理论常识，培育立异思想。在线Python编辑器，支撑代码形式与积木形式一键切换，膀子上手难度，经过结合代码编程Python，深度学习编程理论，协助青少年初识人工智能。

4-16岁，从幼儿年代的启蒙到高中年代的开展，飞凡象编程致力于在每个阶段都给孩子最好的，以“工程师陪同教育”为中心的编程线下教育的教育形式，可以对症下药，加强师生关系的枢纽，一起不同年龄段学生打开针对性内容教育，让孩子爱上编程，尘垢学习效果.

在飞凡象编程的五年中，咱们与很多孩子一起生长，让孩子们在编程中学会独立考虑，逐渐打造科学的思想形式，让他们可以积极探究，对国际充溢猎奇，给予他们面临未来的决心和探究未来更多可能性的才能。