天不怕地不怕就怕孩子放寒假哈哈哈哈

度过了鸡犬不宁、嬉笑怒骂的期末考试

年度惊悚大片上演了：

放寒假！

经过年月淬炼的中年人

天不怕地不怕

就怕孩子放寒假

天知道，世界上为何会有寒假这种东西？！

一位教师给出了满意的答案：再不放寒假，教师就疯了。

从此，妈妈们一年只需两个季：「师疯季」和「妈疯季」。

放假前，有一张截图在朋友圈传得特别凶，爸爸妈妈点开一看，遭到了一万点暴击。

不管你是老板仍是普通职工，只需孩子放寒假，就有个难题摆在眼前，让你抓挠：孩子谁带？

接近新年这几天，把娃带到公司吧，熊孩子的威力自己心里仍是稀有的，必定分分钟让搭档翻无数个白眼，要是再影响了作业，说不定还会饭碗不保。

把娃送到爷爷奶奶家吧，看似是个不错的办法，但是在老两口的宠溺下，娃得猖狂成啥样啊！而且，在爷爷奶奶的影响下，娃极或许变得让亲爸亲妈都认不出来。

让娃自我管理吧，为人爸爸妈妈应该信赖自己的娃，但是，你永久不能轻视一个熊孩子的玩心和损坏力，假如对娃放任不管，你将看到的或许是一本簇新的寒假作业，乃至，是一个改头换面的家。

想来想去，只能选用一个折中的办法：那便是经过视频语音等各种即时通讯把握娃在家的动态。

所以，白日在公司辛苦作业的爸爸妈妈们，总要趁歇息的空隙，时不时地联络自己的娃，以保证口红不会被折断，单皮鞋不会变成凉鞋，床布不会被染上画作，以及作业不会一字未写。

这一阶段，爸爸妈妈们多多少少把握了一项新技能，便是在作业和娃之间自若切换，不留痕迹。

上一秒催娃写作业，下一秒见甲方谈协作。无缝对接，宛如行云流水。

但是，有条不紊之下，是难以言说的痛苦：爸爸妈妈无所不能，唯一不能歇息！熊孩子万物皆盘，唯一不盘作业！

此刻的爸爸妈妈们有如识破了一个惊天大谎话，本来娃放寒假并不代表家长可以轻松轻松了，相反，还或许比娃上学时更累了。

所以，许多爸爸妈妈都得了一种病：

作为寒假最重要的组成部分，新年将寒假面向了高潮！

伴随着辞旧迎新的喜悦之情，爸爸妈妈遇到了新的窘境——来自亲属朋友们的“新年问好”！

亲朋好友把酒言欢之际，便是中年爸爸妈妈们四面受敌之时。

不要以为新年的集会仅对年轻人形成损伤，年轻人遭到的新年暴击，爸爸妈妈们都曾遭受过，但是，爸爸妈妈们在新年饭局上显露的假笑、留下的叹气，年轻人又何尝懂得？

打倒一个年轻人或许需求多方位下手，这需求触及到他的学历、婚恋、薪酬、房子、车子等方面。

但是，关于中年爸爸妈妈们，只需一个问题，就或许让他们瞬间阵亡，那便是——

孩子成果怎样样啊？

年轻人还能仗着一颗年少轻狂的心，对七大姑八大姨们一连串的盘查闪烁其词，乃至予以反击。

爸爸妈妈们就不同了，老一辈的身份使他们肩负着统筹兼顾的任务，历经的沧桑使他们修炼了强作镇定的身手。

但是，云淡风轻的仅仅外表，他们的心里却如敞开了滚筒洗衣机，翻江倒海，天翻地覆。

当有亲属问起自家娃并不优异的成果，他们恨不能换成全部论题包含自己沙漠化的头顶。

当有亲属谈起他家娃的成果一脸满意，他们恨不能拉来全班第一名助阵杀敌。

不过，全部的全部，他们都忍住了。只由于他们是理应老练面子的中年人。

在饭局上，他们只能静静吞下全部的痛苦，吃着吃着，竟觉得糖醋排骨都是苦的。

当然，寒假里仍是不能荒废了学业，得趁着寒假把学渣娃晋级为学霸娃！鬼鬼祟祟赶超，想想都高兴呢！

不过，抱负很饱满，实际很骨感。

本来你想趁着寒假给娃补个拼音，成果……

拔bó luo，哈 lì gā，t-i-an-tantán野tán野……

本来你想给娃补个数学：

算了算了，命题教师的智商配不上娃风趣的魂灵。

爸爸妈妈们忍住体内的洪荒之力，妄图在语文补习上拯救一点庄严：

算了，算了，咱来造个语句吧：

算了，能拿着作业本安安稳稳写寒假作业的娃现已十分美好了，究竟有的娃命就没那么好了，作业丢了呀、或许被偷了呀，想想都悲伤呢。

伤不起伤不起，老母们总算倒在了教导作业的第一线。

这时，老父亲们表态了：老婆，你让开，让我来！

成果变成了这个画风。

惹不起惹不起。

尽管说了那么多扎心的现实，但养娃便是这样一个晋级打怪的进程，总会遇到一些不顺心的事，只需长于学习、活跃达观的爸爸妈妈，才干和娃一同进阶。

接下来就言归正派，为各位焦虑的爸爸妈妈们供给两个活跃心思学上有用有用的育儿东西：

发现孩子的优势开关，并学会翻开它

做爸爸妈妈的总是很简单、很快地说出孩子的缺陷，但在长处上却常常语塞。斜木桶理论以为，木桶能装多少水，不是由最短的木板决议的，而是由最长的木板决议的。

关于孩子而言，从优势动身的教育办法不光可以提高孩子的学习成果，一起还可以提高孩子的美好感、成就感和自决心。

什么是优势？

澳大利亚墨尔本大学心思学教授莉·沃特斯以为，优势由三种要素构成：

1.优异的体现（孩子拿手做的工作）

2.充溢热情（孩子做完工作后感觉良好）

3.常常做到（做的频频，而且乐意去做）

简而言之优势便是，孩子拿手做、常常做且做的时分满怀热情，家长可以终究靠这三个方面发现孩子的优势。

不少家长仍是会有疑问，重视优势，那下风怎样办？优势需求发现并提高，一起有些下风也是需求补偿的。优势教养并不是彻底忽视下风，而是使用优势，补偿下风。

例如孩子偏科，语文好，英语差，两个同为言语的学科，家长可以引导孩子总结语文学习好的办法，运用到英语学习傍边，这样做才干够让孩子有决心能做成这件事。

人人都有优势和弱势，优势可以支撑咱们走得更远。当觉得负面思想一发不可收拾时，做几个深呼吸，幻想自己看到了优势开关，感触心情的改变，用活跃的心情从头看待问题。

用生长型思想看待孩子：把问题变成生长的资源

德维克在《思想形式》一书中写道：没有家长会想我今日要做些什么来损害我的孩子，损坏他们的尽力，阻止他们的学习，约束他们的成功。他们想的是：我乐意做任何工作，我乐意支付全部，让我的孩子取得成功。

从优势动身的赞许有两个关键：认可孩子的行为，认可孩子的优势。有必要留意一下的是要修正用固定型思想对孩子的批判，当孩子日子学习遇到困难时，不要想“怎样这样他都还不会”，而要换个思想：“他或许需求一点时刻，他或许疏忽了一些问题，协助他跨过这些，这是他一次针对性学习的时机。”

最终，祝爸爸妈妈和孩子们过一个充分、愉快、有意义的假日！

来历：天天家长圈