浙江省中小学生减负计划出台下一年1月10日起施行

原标题：浙江省中小学生减负计划出台，下一年1月10日起施行

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芥末堆12月13日讯，近来，浙江省教育厅等十四部分发布了《浙江省中小学生减负作业施行计划》，该计划于2020年1月10日起施行。

减负计划合计40条，在学段上，要点处理责任教育阶段学业担负过重问题，尤其是校外担负过重问题；在内容上，要点办理校外训练、比赛活动、校园招生等方面的违规行为；在阶段目标上，要点推进完成“三减三增”，即减作业、增睡觉，减补习、增运动，减刷题、增实践。

“减负”是教育部重视的要点论题，也是家长们热议的焦点。2018年12月，教育部等九部分出台了《关于中小学生减负办法的告诉》，之后，各省的减负计划连续出台。本年10月份，浙江省教育厅发布了33条减负计划征求意见稿。一个月之后，浙江省的《减负计划》正式发布。

“校内减、校外补”是家长和教师众所周知的事。孩子的担负没有减轻，家长的担负变得更重了。在减轻学生担负方面，《计划》规则，中小校园各年级一概不得使用周末、寒暑假和法定节假日在校表里安排或变相安排会集补习。

针对此前热议的学生作业成家长作业。计划规则，不得在家长群里安置作业，不得要求家长查看批改作业，不得要求家长经过打卡提交文明学科作业，不得将学生作业变成家长作业。加强对校园作业办理的日常查看，将作业办理状况归入校园绩效考核规模。

在标准中小学招生方面，《计划》规则禁止以各类考试、比赛、训练成果或证书证明等作为招生根据，不得以面试、评测等名义选拔学生。公办、民办普通高中不得选用衔接班、预录班、重生军训等方法变相提早招生。禁止跨区域争抢优质生源，坚决避免各区域间中小校园招生彼此“挖墙脚”。

此外，均衡编班装备师资。责任教育阶段校园禁止以任何名义建立要点班、快慢班、实验班，标准施行学生随机均衡编班，合理均衡装备师资。

有必要留意一下的是，为确保《计划》的施行，浙江省建立了区域基础教育生态监测发布准则。经过区域基础教育生态指数，查验和点评全省及区域中小学生学业担负状况和减负成效。

时刻上，从2020年开端，每年对区域基础教育生态状况做监测点评，监测点评成果向社会发布，并归入县（市、区）教育现代化水平监测目标。

附原文： 浙江省教育厅等十四部分关于印发《浙江省中小学生减负作业施行计划》的告诉

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