怎么使用笔记快速提高学习成绩

原标题：怎么使用笔记快速提高学习成绩

咱们升入中学后，面对的最大应战便是科目变多、难度加大。课堂上教师常常会讲许多内容，有些同学只知道拼命地在下面抄;练习题倍增，部分同学为了做题而做题，最终被题海战术搞得头昏脑涨;考试渐渐的变多，一些同学现已对错题有些吃不消……今日咱们就从怎样运用笔记这个角度启航，说说怎样在日常学习中前进咱们的功率、增强学习的作用，一块儿来看看吧！

有的同学习气于“教师讲，自己记，温习背，考试仿照”的学习，一节课下来，他们的笔记往往记了几页纸，可以说是教材和教师板书的翻版。这部分同学往往忽视参加自己的考虑，认为教师讲的没有听懂不要紧，只需课后仔细看笔记就可以了，或许对教师讲的全盘接受、囫囵吞枣，全然不顾自己的学习习气和特征。

1. 一般来讲，上课要以听宽和考虑为主，并言简意赅地把教师讲的思路记下来，课本上叙说详细的当地可以不记或略记（这就需求咱们做好预习）。

2. 要记下自己的疑问或亮光的思路。假设教师讲概念或公式时（首要指根底知识），首要记知识的发生布景、实例、剖析思路、易卡壳的推理进程、重要结论和易错事项等。假设是温习讲评课，关键记解题战略！如审题方法、思路剖析、最优解法等，以及典型差错与原因剖析，总结思想进程，提示解题规矩。

3. 记笔记时不要把笔记本记满，要留有余地，以便课后反思、拾掇，这样既可以前进听课功率，又有利于课后有明晰的意图性地温习，然后事半功倍。

翻开一些同学的笔记本，可以说是试题大全，很少触及知识点之间的联络、思想方法的提炼及解题战略的拾掇，没有自己的研讨领会，笔记本只需标题和答案，尽管有时抄得很规整，但仅仅是漂亮，却不有用。

1. 留心写好解题评注，易错之处或重要的解题思路，要用自己的言语（留心必定是自己的话）作为评注！这对堆集经历，扩宽自己的思想大有裨益，就比如安装在高速公路两旁的路标，它们会提示你何时减速、何时转弯等。

2. 常常对笔记进行阶段性拾掇和补偿，建立有特性的学习材料体系，完结笔记本大于习题集的改变。可以分类建立错题集，比如按“初级差错题”“根底不结实题”“思想延伸缺乏题”拾掇。还可以将笔记拾掇为“妙題巧解”“方法运用”“进程简化”等类别。

一些有用的记笔记的方法：

1. 新信息优先记载。别浪费时间去记十分了解的信息，那些没有用途。重视那些从前你不了解的知识，这些才是对你最有价值百科的。

2. 学会简写。比如将“××不变规则”简记为“×规则”，这样你的书写功率会加速，以便跟上教师讲课的脚步。假设你担忧之后想不起来，可以在簿本上留下头绪，也可以下课后把简写补偿成全称，这样及时温习不是更好吗？

3. 运用五颜六色笔。用五颜六色笔画关键有助于了解信息，颜色还会让笔记变得风趣，能前进学习喜好。比如用赤色标明问题部分，蓝色标明定义部分，绿色标明结论部分，用荧光笔圈出关键词、日期和定义。主张可以预备3■4种不同颜色的笔，颜色不要太多，防止眼花缭乱！

4. 正确的笔记格式是，每页笔记的上下左右都留有必定的空白，而且关键部分的笔记与非关键的笔记要分清楚，千万不行混在一同。一般来说，笔记的关键部分可以占全部笔记的70%以上，其间包括学习到的知识关键，自己对知识的见地、疑义、心得或相关知识的补偿和延伸。非关键部分也不行忽视，其首要作用是与关键知识互相对应，并帮忙深度了解知识的运用方法，便于课后温习。

5. 每页笔记都应该是由知识关键和学习批注组成的，这两种资讯应该有明晰的区别。咱们可以按照个人习气把笔记分红两部分，或笔记本的上半页为学习过的知识关键，下半页为个人批注;或左半页为学习过的知识关键，右半页为个人批注。只需将两种资讯明晰分隔，才可以直接显现出学习作用。

那么，又该怎样温习笔记呢？

1. 当天温习。关于新知识的了解做到课后温习，或在这一天完毕前温习，这样更有用。不必看得太精密，每晚只需求花1520分钟温习。堆集一些习题后，一般每隔3天左右把它们拿出来揣摩一番，往往会温故知新。

2. 填补空白。当你回想起课堂上的关键，可以添加到笔记里，或许在做了一些不同的练习后，发现了自己之前的思路有误或不全面，则进行补偿更正。

3. 自我测验。试着不看笔记自己叙说一遍宗旨内容，讲作声来或在脑海里回想，看看自己了解得是否到位。查看自己能记住多少重要细节，然后翻开笔记看看遗漏掉的信息。

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