家长观念小学英语等级考试并不是焦虑和压力之下的通货膨胀

原标题：家长观念：小学英语等级考试并不是焦虑和压力之下的通货膨胀

这2天一篇《奥数之后，焦虑延伸加重英语考级的“通货膨胀”》的文章挺火，全文对这几年抢手的KET和PET考试的火爆进行了扼要的描绘，然后用很长的篇幅在描绘咱们怎么抢考位、考试的低龄化现象。

描绘的现象都没错，这样的描绘之后一切的谈论都指向了：超前教育、抢学、不公平竞赛等关键词上。可事实上呢？在许多现已带着孩子考完这些等级考试的家里看来，这样的描绘其实是别的一个层面上的“制作焦虑”。

为何需求学英语？

一千个家长有一千个答案。在京城的教育圈子里，不管是顺义的“美高一族”、海淀的“清北备战小组”，仍是遍及含义上的各区的陪跑娃，家长都有自己的答案，而关于有时刻、有才能、爸爸妈妈有根底的孩子来说，考试仅仅是他们平常学习的一个水平检验算了，还真的没上升到拿到考级证书=去好校园=上好大学=人生躺赢的境地。

英语考级仅仅一次等级考试，和校园的单元检验、期中考试、期末考试相同，仅仅是个检验算了。咱们参与等级考试的意图无非便是经过考试，经过体系的学习倒逼着孩子前进，倒逼着孩子全面的提高英语学习的水平缓才能算了，仅此算了。

在义务教育的小学阶段，在校园内可学的英语真的太简略，课程时刻、课程设置、课程的难度都是大锅烩的规范，大锅烩的学习只能敷衍根底的考试，应用型的练习根本为零。而咱们追捧的KET/PET/FCE的等级考试，可以相对全面的从言语学习的根底抓起，从听、说、读、写等四个方面相对全面的提高孩子的学习程度。

顺义的世界娃不屑于参与这些低端的等级考试，在他们的学习途中，他们在寻求更“哲学和个性化”的全面培育，言语仅仅根底的根底。

海淀的清北娃在校园和家长的一同效果下，可以从阅览底层架构开端构建，考试也仅仅顺从其美的作业，更是有许多孩子现已具有超高的英语学习才能，可是他们也不乐意参与考试，由于没必要。

还有更多教育凹地的大区，沉着的家长也肯定不会为了考试而考试，为了考试经过只去学习“应试的部分”，而实际上身边的孩子，假如单纯的为了应试，没有家庭环境的支撑和阅览为底层架构，真的也仅仅停留在一次次的考试都不能经过的状况。

焦虑吗？

咱们都会有，咱们都期望孩子能去最好的校园，最好的初中和高中，孩子可以和优等生一同学习，在优质的大环境中咱们都能前进的概率更高一些。

靠什么呢？小学阶段靠的只要“五下六上”的成果和参与各个校园的“单点招生考试”，所以，假如能为孩子的简历上做加分项又不太折磨人的考试，为啥不考一下呢？

咱们真的不是任何等级考试的托，也不是任何教育组织的宣传员，咱们鼓舞一切有条件的家庭带着孩子经过多年的英语阅览去试试“裸考”，没有必要花钱、花时刻、花精力来回折腾，拼教师、抢课程，由于身边许多孩子都是裸考过的，这些考试真的没什么了不得的。

而从学习的视点来说，孩子可以体系而全面的学习英语，在各种升学考试中把英语学科变成自己的“优势学科”，又有什么差错呢？不是家长焦虑，也不是组织在贩卖焦虑。从久远的视点来核算，英语在未来的学习、日子和作业中有很大的用处，从小抓起也不为过。

只不过家长在抓的过程中，要量力而为、恰到好处、对症下药算了。

孩子的英语阅览启蒙底层架构到位，稍加引导，参与考试和不参与考试都可以，考试不是必需品。

孩子的英语阅览底层架构不健全，那就花时刻去构建底层架构，盲意图为了考试而考试，为了拿到证书而‘应试冲刺’，真的没必要，没有底层架构，冲刺考试也冲不过，也得不来高分，又有什么含义呢？

在陪孩子学习和生长的过程中，家长要有自己的久远规划，随声附和坚决不可。

可是充沛搜集、整合身边的各种教育资源，为自己所用，为孩子所用，这是值得骄傲和骄傲的作业。

身边一切体系学习英语（传闻读写思辨全面上）的孩子，还没传闻哪个由于报名参与了各种等级考试而焦虑不安的，反而在坚持学习过程中收成的自傲，家长是可以看在眼里的。

不要求孩子鹤立鸡群，依照自己的规划和节奏，渐渐的长大，渐渐的向前，一步一个脚印的前进，这才是家长应该考虑的关键所在。而焦虑这个名词，是他人给的高帽，一般家长还真不乐意被贴标签。

换个视点：和孩子每天结壮前进和生长的家长没空焦虑，忙作业、忙孩子、忙家庭、忙白叟，累是真是的，可是焦虑却不见得！

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