7岁女孩眼睛被强塞纸片孩子被欺压了究竟要不要打回去

最近看到一条新闻，改写了我对“他还仅仅个孩子”的认知下限。

本年9月开学以来，河南许昌禹州的李女士忽然发现女儿多多的眼睛里会时不时冒出一些小纸片，一个多月的时间里竟取出至少有几十片！多多哭着向妈妈说出了原因，这些纸片是她被3个男同学按住往眼睛里强塞进去的！

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就损伤程度而言，这或许比不上殴伤暴击，但作为最“娇弱”器官的眼睛，带来的损伤，几乎令人毛骨悚然。

更令人气愤的是这所校园校长的答复，他竟然将这种显着的霸凌行为，轻描淡写为“七八岁的小孩也没啥歹意，便是在一同玩罢了”。

这样“耐人寻味”的答复，引起了民众的激烈愤恨与不满。

孩子总要生长，咱们不得不供认，孩子在这个生长的江湖中，不“挨刀”几乎是不可能的，当孩子被欺压了，咱们究竟：

该不该教孩子“打回去”呢

咱们议论纷纷

A

被欺压了当然要打回去！

肯定不能当受气包！

B

武力解决不了问题

咱们更应该教会孩子沉着地处理问题

有必要打回去！

仁慈会当成窝囊，礼貌会被当作怯懦

我家宝物本年5岁，她十分仁慈懂礼貌。无论是在家里仍是幼儿园，她总是让着比她更小的小朋友，咱们也一向引以为傲。

可是就在前一周，她在幼儿园玩滑滑梯的时分，一个小孩来拉扯我女儿，最终被推了下来，右手被擦破了好大一片。后来我问她怎样回事儿，她说：“小月拉我，说她想玩滑滑梯，我就让她先玩，可是我自己没站稳就摔下来了”。

听到女儿的答复，我很沮丧，由于我看了监控知道那个小孩子是成心推的，并不是女儿没站稳。从前咱们一向教她要礼让，她也确实成为了仁慈礼貌的好孩子，但不知不觉如同“仁慈过头了”，仁慈到即便被欺压，心里也在为对方找理由，乃至觉得是自己的错。

所以，我开端反思，也告知女儿不能一味忍让，他人欺压你，你就还回去，有妈妈在！

现在不还手，等着初中高中被霸凌？职场被架空？

我是一个爸爸，也是一个从前被欺压的孩子。

我小时分是个笨手笨脚的小胖子，有一天上体育课，咱们班一个男生当着全班同学的面把一个篮球砸在我的头上，所以我就去告知教师，可是到教师面前，我想不到这个比我高，比我壮的男生，哭得比我还大声，然后教师就各打五十大板，就把这事给迷糊过去了。

可是从那天开端，这个男生和他的男生小团体，在每一堂体育课都欺压我，我又是一个脆弱的人，一个躲避的人，所以我就老是找理由，回绝上体育课，给我小学一向到初中都留下了很大的心思暗影。

这么多年我一向在想一个问题，便是什么样的人会去欺压他人？

很简单，欺软怕硬的人，他经过欺压那些比他更微小的人，取得一种存在感一种优越感，形似自己是很强壮的这种优越感。

所以说他第一轮欺压你的时分，其实他是在打听，他就像一个人走进了超市，看了一堆柿子，他在衡量，哪个柿子最软，我就要戳你，我就要吃你，我就吃定你了。

看了《少年的你》，身为爸爸的我回想起当年，很忧虑孩子被欺压，所以我会和他说，他人欺压你，你有必要打回去！

你便是咬他踢他，去挠他，你有必要打回去。咱们不是要打败他，我仅仅想向他证明，我不脆弱，你不要再欺压我，我想向他证明，你能够打我现在，可是我不会让你爽到，我会把你拖在泥巴里跟你一同打滚，你打我没什么好风景的，你也很难堪。

最重要的要告知自己，我不是一个脆弱的人，我不是一个好欺压的人，你就要英勇的去抵挡，要变得强壮。

不能以暴制暴

“被欺压”的孩子其实是被家长引导出来的

总受欺压的孩子大多会有一个共性，当其他孩子侵犯了他，他要么挑选忍辱负重、要么挑选泣诉，而他身边的成人要么怒斥他“你就会哭，打回去呀！”“你怎样那么没本事！”，要么说“怎样这么没有饭量！”

却看不到孩子眼里的惊骇，没有考虑为什么他们连跟同龄的孩子“不”的勇气都没有。

一个体魄不如人、心里又自卑、长时间被欺压的孩子，怎样可能就凭家长片言只语的鼓舞就变得一会儿敢还手了呢？

协助孩子成为更强壮的自己，而不是只会用暴力护身

很大一部分孩子受欺压大多没有“自我防护”和“权力”的认识，因而，家长平常在家里要多鼓舞孩子用语言表达自己的感触和主意，答应和尊重孩子说不的权力。

▌被打了，要大声对打人者说：

停！你不能打人！打人是不对的，我不答应你打我！

▌玩具被抢了，要大声对抢玩具者说：

不！这是我的玩具，你不能抢！请马上把玩具还给我！

一起合作运用「stop停」的手势，表明已发动自我防护。

假如孩子现已强硬表达了自己的情绪后，仍不能处理问题的，就应该鼓舞孩子去向教师、家长或朋友求助了。并告知孩子向他人求助也是一个方法，并不丢人。

长大了也要靠暴力来处理问题吗？

「打回去」这一招会阻止孩子的情商和社会才能的开展。

试想一下，假如孩子发现打回去很有用，每次只需打回去，其他小朋友就不敢打他抢他的玩具了，那这个孩子还有什么动力去想其他方法来解决矛盾和抵触呢？

莫非今后长大了也要靠暴力来处理问题吗？

窝囊与仁慈的边界究竟在哪？

谁来维护少年的你？

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孩子被欺压究竟该不该“打回去”？

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