孩子总说不家长这么做孩子才更健康

不会说 “不要”的孩子比不会说话的孩子更让人忧虑。

都说孩子有terrible2、teriible3，可是咱们家旺宝如同迎来了terrible1.5，之前他学会说的第一个非叠词便是“不要”，最近爆发式的各种“不要”，这也“不要”，那也“不要”。小家伙的背叛期来得或早或晚，可是家长都免不了要跟“ 不要”作一场奋斗，了解一下，知己知彼，方能百战不殆。

孩子在不同的时期，表达出的“不要”是不相同的。

1.5~2岁的试探性“不要”

这个时期的孩子刚刚开始仿照大人说“不要”，他们正在测验“不要”的效果，“不要”是不是能够回绝不喜爱的工作，“不要”是不是会逗大人气得吹胡子瞪眼，特别风趣，渐渐的他们就会知道“不要”代表着“回绝”。

2~3岁的回绝式“不要”

这个时期孩子迎来了真实的terrible2，他们的自我认识开展迅速，凡事有更多的主意，不想做的事，不想吃的东西，会决断地说“不要”。

3~4.5岁背叛式“不要”

这个时期，孩子不光有自己的主意，更想证明自己的“权利”，不断应战爸爸妈妈的威望，即便是本意做的工作也会以“不要”对立爸爸妈妈的毅力，不管说什么，他们便是“不要”。

自我认识的开展

总是说“不要”的孩子很让家长头疼，可是更值得让家长头疼乃至焦虑的应该是那些历来都不说“不要”的孩子。从孩子出世，他们自觉是母体的一部分，七八个月的时分逐渐树立自我的认识，知道自己是一个独立的个别，从日子中感知自己的个别才干，这是十分重要的生长进程，也是不该该被压抑或许被掠夺的心思感触，家长要从“背叛”之外看到它的活跃意义，让“小背叛”合理生长。

防止巴结型品格

不能回绝的孩子更简单长成不敢回绝的大人，也便是咱们所谓的“巴结型品格”的人，由于从小的教养环境让他们惧怕当自己提出对立定见或回绝的时分会引起厌烦，导致长大后的他们心里缺乏自傲，习气举高别人，下降自己，天经地义地以为自己要巴结别人，不能回绝别人，乃至是别人不合理的要求，这种性情的孩子或许很讨家长的喜爱，可是这样孩子进入社会，他们的自负感低下，总是受人欺压，有时分“越是善解人意，越没有人诚心爱你”。

而勇于说“不要”，合理的“不要”也能够被接收的孩子就简单树立自负自傲，自我的认同感增强，更不简单压抑自己一味巴结别人。

开释负面心情和压力

我和旺宝爸爸吵架气头上的时分，爸爸不管提什么主张我都会说“不要”，许多时分两个人吵架吵的是心情而不是争辩大道理，全部交流的条件便是稳定好心情，孩子也是相同，他们的“不要”也是一种心情的发泄，直接说出这些带有负能量和负心情的“不要”，有利于疏解压抑的心思状况，所以，让“不要”再飞一瞬间，给心情一个出口吧。

减少说“不要”听得多学得快，“不要”听多了，孩子说“不要”也益发频频。咱们需求反思下，是不是咱们总是把“不要”、“不能够”、“不可”这些否定词挂在嘴边，约束孩子的日常行为呢？

关于处于探究期的孩子来说，做些捣乱事是健康的生长体现，弄脏的地板弄洁净便是了，湿掉的衣服换一件就能够，尽可能给孩子供给一个安全自在的探究环境，而这个进程中孩子大部分的小狡猾都不至于要过火严峻阻止，大吼“不要”，更好的交流方法应该以活跃正面的表达为主。比方，“不要扔玩具”能够改成“把玩具放进盒子”，“不能够碰剪刀”能够改成“把剪刀放下来”，诸如此类的表达仅仅换了一种说法，却能够下降“不”带来的否定感，当咱们在考虑怎样用正面表达替代“不”的时分，咱们也更简单操控愤恨，防止心情暴走，孩子也更简单接收。听到孩子的需求前段时间旺宝拉了臭臭，远远我就闻到了，我曩昔给他换尿布，他十分不合作，我蹲下来问他要不要换尿布，他坚定地跟我说“不要”，我其时手上也在忙工作，就想着赶忙给他拾掇洁净，就霸王硬上弓给他换了，成果换完尿布他马上又拉了一泡臭臭，其实他的“不要”是在告诉我“还没有拉完”，可是我却先入为主地以为他是在狡猾。日子中这样的比方许多，但常常被家长们疏忽，尽管孩子小，阅历的工作少，日子经验不足，可是他们的定见有时分也是对的，咱们需求仔细听，才干听到他们的“不要”里也有一些是真实需求“不要”的，合理的“不要”咱们接收，不合理的“不要”咱们回绝，这会让孩子知道合理地表达“不要”是一种交流的方法，但这不是挟制爸爸妈妈的兵器，不合理的“不要”会被回绝，这也是成人国际的交际方法，咱们应该从小给孩子树立这种从容不迫与人往来的方法，既不屈服也不独大。

温顺坚定地表达咱们发脾气的姿态，比方过于严峻的目光，强硬的口气都很简单激起孩子的逆反心思，任何人都不喜爱被操控的感觉，孩子也是相同。用打骂打压孩子，掠夺了孩子自我认识的开展，也约束了孩子解决问题的方法。在遇上孩子这也“不要”，那也“不要”的情况下，咱们越是气急败坏，越是要抑制自己的口气。当咱们需求说“不”的时分，温顺坚定地表达咱们的定见，让孩子看着咱们的眼睛，及时地拥抱他们，在表达否定定见的时分不要忘了也要表达爱。

供给更多挑选孩子说“不要”，是想证明自己也有决议计划的权利，他们也期望自己的定见被尊重，有这种诉求不光很正常，并且也是值得鼓舞的。可是日子不是为所欲为，家庭和社会相同也有规矩，为了保证孩子的健康和安全，咱们能够供给有限的挑选替代咱们的否定，让孩子在必定的范围内行使他们的决议计划权。比方，咱们不期望孩子再持续看电视了，应该做的不是吼一句“不要看电视啦”，而是说“你是想5分钟后睡觉仍是10分钟后睡觉呢？”，不允许孩子乱吐果皮，能够说“你是想把果皮吐到废物桶里仍是先吐到桌上的废物盒里？”信任有更多挑选的时分，孩子更简单体现得更活跃。

旺妞

越是相等尊重的家庭环境，孩子越不简单堕入与爸爸妈妈的权利之争。